新课程·小学2018，Issue(4) ：246.

浅谈新型教学理念下小学班主任管理工作的优化创新

胡艳秋
新课程·小学2018，Issue(4) ：246.
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浅谈新型教学理念下小学班主任管理工作的优化创新

胡艳秋1
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作者信息

  • 1. 吉林省通化县实验小学,吉林 通化
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摘要

随着社会不断发展,管理工作的重要性不断凸显,在教育中也是如此.小学生在这个阶段学习中常有注意力不集中,自主学习主动性、自觉性较差的情况,加强管理工作对于提升教学效果,推动素质教育有一定的积极意义.

关键词

小学/班主任管理/教学/优化/创新

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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