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因材施教,使学生学有所成
因材施教,使学生学有所成
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中文摘要:
随着信息化时代的到来,社会对人才的要求越来越严格,学校作为学生获取知识的直接渠道,要想让每个学生尽可能地发挥自己的优势学有所成,就必须照顾到每个学生的个体差异性,因材施教,促进学生全面发展.
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作者:
谭门娟
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作者单位:
江门市新会区会城红卫小学,广东 江门
关键词:
因材施教
学有所成
积极性
出版年:
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2018.
(4)
参考文献量
1