新课程·小学2018，Issue(4) ：258.

论思想品德教育在农村小学语文教学中的渗透

王克英
新课程·小学2018，Issue(4) ：258.
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论思想品德教育在农村小学语文教学中的渗透

王克英1
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  • 1. 辽宁省葫芦岛市绥中县小庄子小学,辽宁 葫芦岛
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摘要

小学语文是一门人文性、基础性、应用性较强的学科,在学生的人生发展、学业发展、思想发展中都具有极强的影响.尤其是农村小学生,天性淳朴、忠厚善良,因此在农村小学语文教学中,教师利用教材中选取的课文内容,结合多媒体教学技术的丰富资源和便利优势,采取多种行之有效的教学方法,深入开展形式多样、主题丰富的课外实践活动,对农村小学生进行思想品德教育,对小学生的人生发展能够起到积极的促进作用.在此对此进行简要探究.

关键词

思想品德教育/农村小学/语文教学/渗透

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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