新课程·小学2018，Issue(4) ：260.

浅析小学语文德育渗透实践途径探究

姚红岩
新课程·小学2018，Issue(4) ：260.
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浅析小学语文德育渗透实践途径探究

姚红岩1
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作者信息

  • 1. 辽宁省沈阳市辽中区第四小学校,辽宁 沈阳
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摘要

小学是学生道德品质初步形成的关键时期,因此广大小学教师必须重视小学生的德育.相比较于其他科目,小学语文在对学生进行德育会有较强的作用,因为小学语文具有很强的人文性和工具性,无论是学生学习其他科目,还是学生与人交往都会用到语文里的知识.由此观之,语文教师在开展教学的过程中加强对学生的德育是非常重要的.主要就小学语文德育渗透的实践途径进行分析,以期能给广大教师带来一些参考.

关键词

小学/低年级/语文教学/德育渗透

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量2
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