国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2018,
Issue
(4) :
270.
小学道德与法治教学中安全教育的巧妙渗透分析
宋同利
新课程·小学
2018,
Issue
(4) :
270.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学道德与法治教学中安全教育的巧妙渗透分析
宋同利
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
辽宁省瓦房店市永宁镇中心小学,辽宁 大连
折叠
摘要
近几年,儿童安全问题的屡次发生,让人们意识到在实际的教育当中还是存在很多的不足之处和问题,而《道德与法治》课程是保护小学生身心健康发展的重要课程,因此在小学实际教学中,应在《道德与法治》教育当中巧妙渗透安全教育,使学生能够意识到安全的重要性,进而让学生能够掌握保护自己的方法,以此来保障该课程教学活动的有效开展,并为增强小学生全方面能力来奠定坚实基础.
关键词
小学道德与法治教学
/
安全教育
/
巧妙渗透
引用本文
复制引用
出版年
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
被引量
3
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果