国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2018,
Issue
(5) :
34-35.
关于传统语文教学模式的改革探析
吴丽华
新课程·小学
2018,
Issue
(5) :
34-35.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
关于传统语文教学模式的改革探析
吴丽华
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广东省广州市荔湾区南塘大街小学,广东 广州
折叠
摘要
在当前信息化技术不断发展的今天,很多教师都开始采用以多媒体为教学工具的现代教学模式,对语文课程进行教学,教学效果得到了很大程度的提高.但是就目前情况而言,我国想要全面实现信息化教学还需要很长的一段时间,而且还有很多教学内容并不一定适合信息化教学,这就要求教师不能摒弃传统语文教学模式,而是应该采取有效的改革措施,优化传统教学,使其教学效果得到提高.对此展开研究,分析传统语文教学模式的改革策略,为提高语文教学质量提供有效的建议.
关键词
语文教学模式
/
改革
/
策略
引用本文
复制引用
出版年
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
被引量
1
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果