新课程·小学2018，Issue(5) ：44.

关于小学语文预习活动的有效性探索

王雪英
新课程·小学2018，Issue(5) ：44.
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关于小学语文预习活动的有效性探索

王雪英1
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作者信息

  • 1. 浙江省临海市东塍镇第二小学,浙江 临海
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摘要

随着素质教育和课程教育改革的不断深入与实施,在"以人为本"的核心教育理念下,学生自主学习能力的培养已经成为当前教育活动的重要任务和目标.预习,作为落实这一目标的主要途径和重要环节,而预习活动的有效性成为当前一线教师着重研究的课题.从树立预习意识,激发预习兴趣;教授预习方法,提升预习质量;着力个案研究,确保预习效率三个方面谈谈如何提升小学高年级学生语文预习活动的有效性.

关键词

小学高年级/语文/预习活动,兴趣/方法/效率

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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