新课程·小学2018，Issue(5) ：65.

"数学实验"在小学数学教学中存在的问题及对策

薛燕萍
新课程·小学2018，Issue(5) ：65.
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"数学实验"在小学数学教学中存在的问题及对策

薛燕萍1
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作者信息

  • 1. 江苏省常州市钟楼实验小学,江苏 常州
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摘要

数学实验,可以提高学生的学习兴趣,有利于学生获得基本活动经验,有利于形成基本数学思想,有利于培养学生的创新意识,提高学生的综合素养.但是,有些数学实验过程过于追求"热闹",学生缺乏严谨的思考和科学的探究过程.

关键词

数学实验/数学活动/思想方法/教学策略

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量1
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