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浅谈实验教学中的科学性问题
浅谈实验教学中的科学性问题
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中文摘要：
科学离不开实验.真实的具有科学性的实验是学科学、做科学的重要环节,是第一手资料的可靠来源,所以实验器材的选择、实验教学的设计、实验语言的使用等各方面都要力求做到科学无误,只有这样,科学实验才能更科学.
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作者：
薛玲
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作者单位：
江苏省常州市新北区安家中心小学,江苏 常州
关键词：
实验教学
科学性
理性提升
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(5)
参考文献量
1
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