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"玩转"词语"万花筒"——浅谈农村小学语文课堂中的词语教学
"玩转"词语"万花筒"——浅谈农村小学语文课堂中的词语教学
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中文摘要：
词语教学在语言表达的训练中起着举足轻重的作用.在多年的教学实践中发现,好好揣摩文中的词语,充分发掘词语的教学意义——以"词"解"词"、以"词"串"文"、以"词"促"读",可以让农村小学语文课堂焕发出不一样的光彩.
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作者：
陈元元
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作者单位：
江苏省常州市金坛区薛埠中心小学,江苏 常州
关键词：
农村小学
语文课堂
词语教学
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(5)
参考文献量
2
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