新课程·小学2018，Issue(5) ：110.

善用"新技术",激活写作动力

朱建珺
新课程·小学2018，Issue(5) ：110.
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善用"新技术",激活写作动力

朱建珺1
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作者信息

  • 1. 浙江省丽水市龙泉南秦小学,浙江 丽水
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摘要

写作教学既是语文教学的重点,也是难点,是贯穿义务教育阶段的重要内容.如何让学生敢写、乐改、善写,是值得语文老师研究和探索的一个问题.

关键词

新技术/写作/作文教学

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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