新课程·小学2018，Issue(5) ：123.

基于创客教育的小学信息技术教学模式构建初探

潘宇峰
新课程·小学2018，Issue(5) ：123.
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基于创客教育的小学信息技术教学模式构建初探

潘宇峰1
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  • 1. 昆山市玉山镇新城域小学,江苏 苏州
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摘要

在当前的教育背景之下,创客教学模式在小学信息技术教学当中的应用较为广泛,且取得了较为突出的教学成果.基于此,就小学信息技术创客教育教学模式的构建展开分析,简要介绍了这种教学模式的应用优势,并对教学模式构建提出了相应的策略,包括情境启发教学、任务模仿与分层教学、小组合作教学,以期促进创客教育模式在小学信息技术教学中发挥更大作用.

关键词

创客教育/小学信息技术/情境

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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