新课程·小学2018，Issue(5) ：163.

多途径培养学生的识字能力

王磊
新课程·小学2018，Issue(5) ：163.
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多途径培养学生的识字能力

王磊1
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作者信息

  • 1. 山东省青岛西海岸新区北庄小学,山东 青岛
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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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