新课程·小学2018，Issue(5) ：164-165.

小学生数学核心素养的培养初探

杨旭冬
新课程·小学2018，Issue(5) ：164-165.
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小学生数学核心素养的培养初探

杨旭冬1
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作者信息

  • 1. 广东省广州市南沙区新垦学校,广东 广州
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摘要

目前,培养学生核心素养已经成为教育政策的重点关注内容.数学核心素养包含数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析六个方面.数学学科核心素养的培养,要通过学科教学和综合实践活动课程来具体实施,让学生在课堂实践中逐渐提升自我,实现全面发展的最终目标.主要针对小学生数学核心素养的培养进行讨论,首先从现阶段我国小学数学教学中存在的问题入手,结合数学核心素养对于学生的重要性进行分析,最后总结出培养小学生数学核心素养的具体方式.

关键词

小学生/数学核心素养/培养方式

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量5
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