新课程·小学2018，Issue(5) ：170.

浅谈小学生课外阅读的检测与评价

朱雪琴
新课程·小学2018，Issue(5) ：170.
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浅谈小学生课外阅读的检测与评价

朱雪琴1
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作者信息

  • 1. 广东省深圳市福田区翰林实验学校,广东 深圳
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摘要

著名哲学家培根说:"读书足以怡情,足以博采,足以长才."伟大教育家苏霍姆林斯基曾说:"无限相信书籍的教育力量,是我的教育信仰的真谛之一."可见书籍对于教育何其重要.要学好语文,光读教科书是不够的,语文教学要更多地引导孩子多读书,读好书,让孩子在书的王国里浸透、悟透.基于这样的理念,老师常根据教学的单元专题推荐阅读相关课外书,力求拓宽孩子的阅读视野,提高孩子的语文素养.两年多的课外阅读教学探索,常思索:怎样指导学生进行课外阅读?如何对学生的课外阅读进行评价与检测?

关键词

课外阅读/教学探索/文学素养

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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