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小学数学作业设计存在的问题及改进策略研究

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在开展实施小学数学课堂教学活动的过程中,帮助学生及时巩固课堂教学内容最好的办法便是作业.合理的作业设计对学生学习活动的开展有积极作用.但在实际教学过程中,大多数教师热衷于采用题海战术,不仅占用了学生的课外自由时间,而且达不到预期效果,等同于让学生做无用功.因此,对小学数学作业设计现阶段存在的问题进行分析,并提出相应的改进策略,具有非常重要的现实意义.

王晓璨

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山东省济宁市兖州区新驿镇高吴桥学校,山东 兖州

小学数学 作业设计 问题 对策

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2018.(5)
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