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教师专业发展:问题及对策——兼谈叶圣陶教育思想带来的启示
教师专业发展:问题及对策——兼谈叶圣陶教育思想带来的启示
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中文摘要：
叶圣陶先生是我国著名的教育学家,其教育思想与当代素质教育理念不谋而合,时至今日依旧能够起到启发与借鉴意义,为了更好地探索小学语文教师专业发展的路径与方向,首先提出教师专业发展中的问题,进而结合叶圣陶先生的教育思想,探索小学语文教师专业成长的策略.
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作者：
赵静
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作者单位：
苏州工业园区金鸡湖学校,江苏 苏州
关键词：
教师专业发展
叶圣陶教育思想
新课程改革
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(5)
参考文献量
1
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