新课程·小学2018,Issue(5) :215.

与时俱进,迎接德育新时代——对新课程下学校德育工作的思考

梁维好
新课程·小学2018,Issue(5) :215.

与时俱进,迎接德育新时代——对新课程下学校德育工作的思考

梁维好1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广州市花都区花山镇福铰小学,广东 广州
  • 折叠

摘要

党的十九大对现阶段的德育工作提出了新要求,需要教育工作者将办好人民满意的教育进行落实,使各个阶段的教学都具有德育的时代气息.为了更好地贯彻党的教育方针,学校的德育工作者应牢牢把握立德树人的教育方针,并将其作为教育的重要任务,通过多种手段来提高学生的德育水平,使他们通过学校阶段的学习,思想、人格、身心等方面都能获得较大的提升.对新课程下学校德育工作进行了深入思考,总结出几条提高小学德育的策略,希望为学校德育发展贡献一份力量,使其与时俱进,共同迎接德育新时代.

关键词

小学德育/思考/课程

引用本文复制引用

出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量2
段落导航相关论文