新课程·小学2018，Issue(5) ：224.

德育小话剧的编排与构想

王玲燕
新课程·小学2018，Issue(5) ：224.
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德育小话剧的编排与构想

王玲燕1
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作者信息

  • 1. 宜兴市宜丰小学,江苏 无锡
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摘要

随着教师认识的不断深化,以及对小学生个性特征研究的不断深入,小学德育工作的开展形式越来越丰富,也取得了一定的成效.德育小话剧便是基于这一大背景而产生的德育构想,其有利于将德育细化、具化,激发学生的参与性,使学生的德育得到内化和升华.

关键词

德育/小话剧/德育主题/德育形式

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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