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让音乐成为小学生的"心灵美化师"——谈小学音乐中的德育渗透
让音乐成为小学生的"心灵美化师"——谈小学音乐中的德育渗透
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中文摘要:
音乐是一门艺术,通过优美的旋律、动人的曲调可以产生很好的艺术效果,同时也能丰富人的情感、对人们进行道德教育,就如何在小学音乐课堂中渗透德育进行相关研究分析,希望能促进我国小学教育事业的蓬勃发展.
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作者:
柏静
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作者单位:
江苏省淮安市盱眙县马坝中心小学,江苏 淮安
关键词:
小学音乐
道德教育
渗透策略
出版年:
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2018.
(5)
参考文献量
1