新课程·小学2018，Issue(5) ：6.

提升小学语文阅读教学有效性的策略研究

陈丽
新课程·小学2018，Issue(5) ：6.
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提升小学语文阅读教学有效性的策略研究

陈丽1
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作者信息

  • 1. 湖北省南漳县武安镇东关小学 湖北 襄阳
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摘要

在新课改新形势下,阅读是小学语文教学中十分重要的内容之一,能否有效开展阅读教学,提高小学生的阅读能力直接关系着小学生语文学习效果,对于小学生日后其他课程内容的理解和全面发展会产生很大的影响.然而,在实际教学过程中,阅读教学在小学语文课堂中仍然存在着很多问题,需要解决.着重分析了阅读教学在小学语文教学中所面临的问题,并针对这些问题提出了解决方案,以供参考.

关键词

小学语文/阅读教学/问题/措施

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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