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小学语文课堂教学方式的思索
小学语文课堂教学方式的思索
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中文摘要：
小学语文教学关系到学生的个人素养和综合素质的培养,而且是学生学好其他课程的基础.因此,广大的语文教师的共同目标是运用合理的教学手段,使学生尽可能多地掌握语文知识,培养人文素养.就小学语文课堂的实际情况入手,分析现今小学语文教学中可能出现的问题,提出有助于小学语文教学的方法,目的在于提高小学语文课堂的教学效率.
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作者：
孙慧
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作者单位：
辽宁省大连市培根学校,辽宁 大连
关键词：
小学语文
有效教学
教学手段
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(5)
参考文献量
2
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