新课程·小学2018，Issue(5) ：8.

对小学语文教学中文本细读运用策略的探究

田志合
新课程·小学2018，Issue(5) ：8.
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对小学语文教学中文本细读运用策略的探究

田志合1
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作者信息

  • 1. 内蒙古赤峰市宁城县汐子镇汐子小学,内蒙古 东峰
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摘要

阅读教学是小学语文教学中的重点内容,教师引导学生细读课文,能够使学生更好地理解和把握课文的中心思想,这对其阅读能力以及语文素养的提升是十分有益的.主要就小学语文教学中文本细读的运用策略进行分析,希望能帮助广大小学语文教师同行改善教学状况,提高教学质量.

关键词

小学/语文教学/文本细读/策略分析

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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