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对小学语文教学中文本细读运用策略的探究
对小学语文教学中文本细读运用策略的探究
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中文摘要：
阅读教学是小学语文教学中的重点内容,教师引导学生细读课文,能够使学生更好地理解和把握课文的中心思想,这对其阅读能力以及语文素养的提升是十分有益的.主要就小学语文教学中文本细读的运用策略进行分析,希望能帮助广大小学语文教师同行改善教学状况,提高教学质量.
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作者：
田志合
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作者单位：
内蒙古赤峰市宁城县汐子镇汐子小学,内蒙古 东峰
关键词：
小学
语文教学
文本细读
策略分析
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(5)
参考文献量
1
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