国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
师生互动在小学语文课堂教学中的应用价值
师生互动在小学语文课堂教学中的应用价值
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
在传统的教学模式中,都是老师讲授,学生听,而忽视了师生之间的互动.这样就导致学生的学习是枯燥的,主动性很低.课堂教学的质量也得不到提高.新课改后让我们发现了这些问题,所以新课改后小学语文教学更注重的是师生之间的互动,使教师和学生站在同一高度,与学生一起去学习、探究,这样会使学生学习的积极性得到提高,从而有利于小学语文教学质量的提高.就师生互动在小学语文课堂教学中的应用价值进行论述.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
赵红帅
展开 >
作者单位:
吉林省榆树市第一小学,吉林 榆树
关键词:
小学语文
师生互动
应用价值
出版年:
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2018.
(5)
被引量
2
参考文献量
2