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论小学数学课堂上的趣味性教学
论小学数学课堂上的趣味性教学
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中文摘要：
在小学数学教学中,激发小学生的学习兴趣可以提高小学数学教学的质量.学生有浓厚的兴趣,那么他就会喜欢去学习这门学科,就会主动地去探索、观察、思考.对不懂的事物主动去研究,提高学生的创新能力.所以在小学对数学教学中老师们想尽办法增加学习的趣味性,为的就是可以让学生产生浓厚的兴趣.这样就会让学生主动地投入到学习当中,小学数学教学的质量也必然会提高.
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作者：
许宏艳
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作者单位：
吉林省榆树市第一小学,吉林 榆树
关键词：
小学数学
趣味性教学
师生关系
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(5)
参考文献量
2
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