新课程·小学2018，Issue(5) ：71.

科学课堂的多元探究

谯尧
新课程·小学2018，Issue(5) ：71.
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科学课堂的多元探究

谯尧1
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作者信息

  • 1. 重庆两江新区童心小学校,重庆
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摘要

所谓"学生发展核心素养",主要是指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力.核心素养是关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面的综合表现;是每一名学生获得成功生活、适应个人终身发展和社会发展都需要的、不可或缺的共同素养;新课标中明确提出对学生科学习惯和科学思维、科学素养的培养,这是小学基础学科学习的关键,良好的学习习惯必将为以后的学习打下坚实基础.

关键词

小学科学/学习习惯/科学素养/核心素养

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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