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浅谈视唱在小学音乐教学环节的重要性

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《义务教育音乐课程标准》强调和倡导在教育教学中要强化学生视唱能力的培养与发展,教师应当借助视唱这一方法和手段实现小学生音乐学习兴趣的激发、节奏感及音准能力的提升、音乐综合素养的发展,实现小学音乐课程教学目标的最大化.主要对视唱在小学音乐教学环节的重要性进行分析和探究.

穆磊、崔琳

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泰来县宁姜乡好新小学,黑龙江 齐齐哈尔

泰来县蒙古族学校 黑龙江 齐齐哈尔

小学音乐 教学环节 视唱 重要性

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2018.(5)
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