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聚焦"联想",促学生语文素养的提升——以《月光曲》为例谈联想手法的教学尝试
聚焦"联想",促学生语文素养的提升——以《月光曲》为例谈联想手法的教学尝试
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作者:
刘伟
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作者单位:
河北省唐山市开平区王千庄小学,河北 唐山
出版年:
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2018.
(5)
参考文献量
2