新课程·小学2018，Issue(5) ：105.

报刊及网络资源在低段小学数学教学中的有效利用

唐维海
新课程·小学2018，Issue(5) ：105.
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报刊及网络资源在低段小学数学教学中的有效利用

唐维海1
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作者信息

  • 1. 重庆市南川区隆化第一小学校,重庆
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摘要

教学是一个知识的动态化传输过程,教师除了要对教材本身予以重点把握之外,还需要积极地引入一些其他教学资源,诸如报刊及网络资源之类.

关键词

低段小学数学/网络资源/有效利用

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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