刍议情境教学法在小学英语教学中的应用

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中文摘要：随着教育改革的深入",以人文本"的教育理念开始在我国兴起,并获得了教师的普遍认可.情境教学法遵循的理念便是以人为本,一切从学生出发,一切为了学生.在情境教学法中,学生的学习兴趣和学习积极性被放在了极其重要的位置上,通过创设生动、形象、直观的情境,吸引学生注意力,使其产生身临其境之感,激发他们的主观能动性.对情境教学法在小学英语教学中的应用进行了重点探究,希望为小学英语教学发展贡献一份力量.

作者：

吴琼

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作者单位：

内蒙古牙克石市绰河源小学,内蒙古牙克石

关键词：

情境教学法小学英语应用

出版年：

2018

新课程·小学

山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2018.(5)

参考文献量2