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歌曲歌谣在小学英语课堂中的应用

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小学生活泼好动,爱玩爱唱,拥有强烈的好奇心和旺盛的精力,这些都有利于小学英语教学工作的展开.将歌曲歌谣融入小学英语课堂教学中,能够激发学生的学习兴趣,使学生在唱歌和玩乐中学会英语发音,从而大幅度地提高英语课堂教学质量.将论述歌曲歌谣在小学英语课堂教学中的优势,并提出行之有效的教学方法,以实现学生的快乐学习,自主学习.

赵玲玲

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吉林省德惠市米沙子镇希望小学,吉林 长春

歌曲歌谣 小学英语 应用策略

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2018.(5)
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