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浅论新课程改革背景下小学数学教学生活化
浅论新课程改革背景下小学数学教学生活化
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中文摘要：
数学来源于生活,反映生活中的数学道理.新课程标准也明确提出:小学数学教学应加强学生的数学知识与生活经验的联系,从学生熟悉的生活出发,尽可能地将数学知识生活化,焕发数学教学的活力.也就是说,为了培养学生的数学学习能力,教师在教学过程中要把理论知识与实际生活联系起来.根据教学经验,简单地说一说如何在小学数学课堂上开展生活化教学活动.
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作者：
韦筱雄
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作者单位：
广西柳州市柳江区穿山镇定吉小学,广西 柳州
关键词：
小学数学
生活化教学
教学策略
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(5)
参考文献量
2
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