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游戏在小学数学自主学习中的应用

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数学是小学课堂中的主科,也是较为抽象、理论性较强的学科,容易让学生产生畏惧心理.但是,数学其实也可以看成是一种数字游戏,能够摆脱传统课堂的枯燥,让学生提高兴趣,在游戏中获得数学乐趣.因此,在游戏性教学中,如何处理好游戏和自主学习之间的平衡,就是数学老师需要进行深入的探讨与实践.

易文霞

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新疆奎屯市第三小学,新疆 奎屯

游戏 小学数学 自主学习

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2018.(5)
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