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如何提高小学语文古诗文教学有效性
如何提高小学语文古诗文教学有效性
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中文摘要：
小学阶段是学生学习的初步阶段,而语文是所有教程的基本功,在小学教学过程中发挥的作用极大,如何有效教学语文成为广大教师群体越发关注的问题.在小学古诗词教授过程中,古诗词的作用越来越大,在所有学科的学习中扮演的角色也越来越重要.结合现阶段小学语文教学具体实践,从三个方面论述怎样来提高古诗文教学的有效性.
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作者：
黄凌
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作者单位：
博白镇第一小学,广西 玉林
关键词：
小学语文
古诗词教学
有效性
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(5)
被引量
2
参考文献量
2
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