新课程·小学2018，Issue(5) ：175.

试论如何提高小学五年级数学课堂的教学效率

梁琼秀
新课程·小学2018，Issue(5) ：175.
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试论如何提高小学五年级数学课堂的教学效率

梁琼秀1
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作者信息

  • 1. 秀山县溶溪镇中心校,重庆
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摘要

人们生活水平的逐渐提高,使得人们对下一代的能力培养越来越看重.小学阶段是奠定学生学习的基础,也是培养学生行为能力的重要阶段.在小学教学过程中,开展数学教学是提高学生逻辑思考能力的重要手段,这对培养学生问题分析以及解决能力有着重要的作用.课堂是现今数学教学的主要场所,其教学效果的优劣是影响学生学习热情的关键因素.为此,将具体阐述如何提升小学五年级数学课堂教学效率.

关键词

小学五年级/教学质量/课堂教学效率

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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