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建立小学科学教学高效课堂
建立小学科学教学高效课堂
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中文摘要：
高效课堂不能只注重外在的形式和方法,教师的内功也起到决定作用.对于小学科学课来说,教师有针对性、有目的地采用直观、形象、艺术的教学方法,就能激发学生的学习积极性,让兴趣推动学生思考,让思维活跃起来,成为学习的动力,进而对科学产生浓厚的兴趣.
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作者：
罗新冬
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作者单位：
吉林省通榆县鸿兴镇小学校,吉林 通榆
关键词：
高效课堂
简图
教师基本功
板书设计
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(5)
参考文献量
1
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