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浅议小学数学教学实践中对学生动手操作能力的培养
浅议小学数学教学实践中对学生动手操作能力的培养
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中文摘要:
数学是一门训练学生逻辑思维和创新能力的学科,是小学阶段教育中的一门重要学科.如今,小学数学学科不仅对学生的学习成绩比较关注,还对学生的动手操作能力更加重视,因为在动手操作过程中,学生能释放自己的想象力,能在动手操作过程中获得更多灵感,这对培养学生的创新能力有重要意义.
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作者:
张彩虹
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作者单位:
河北省张家口市桥西区书院巷小学,河北 张家口
关键词:
小学数学
动手操作
创新能力
出版年:
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2018.
(5)
被引量
5
参考文献量
2