随着素质教育和课程教育改革的逐渐深入,"以人为本"的新课程核心理念已经逐渐深入人心,教师们在实施教学时,一改传统应试教育的"灌输式"教学,更注重学生知识、能力和素养的获得与养成.因此,"学以致用"的终极教学目标又成为每一位教师追求的教学目标.数学是一门实用性很强的学科,生活中很多事情都会应用到数学知识和数学思想,在课堂教学中,如何培养学生的数学思想,引导学生用数学的眼光看待生活,用数学的知识解决问题呢?从仔细读题,弄懂题意;注重分析数量关系和灵活应用,多样算法三个方面展开讨论,试提升学生解决数学实际问题的能力.
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