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在数学核心问题的讲解与追问中提升学生的自主学习能力——以《梯形的面积》为例

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孙红艳

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山东省济南市平阴县龙山小学,山东 济南

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2018.(5)