新课程·小学2018,Issue(5) :217.

浅谈小学数学课堂中师生之间的互动

姚凯
新课程·小学2018,Issue(5) :217.

浅谈小学数学课堂中师生之间的互动

姚凯1
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作者信息

  • 1. 吉林省榆树市黑林镇中心小学校,吉林 榆树
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摘要

近些年新课改后,一些老式的教学问题就显现出来,在小学数学的教学中也是如此.小学数学课程的知识是枯燥的,因为小学生的年龄都很小,这些不能吸引他们的注意,就会导致课堂质量不高.所以课堂上的师生互动是非常必要的,好的师生互动会使学生对老师的畏惧心理变弱.那么遇到问题的时候就会乐意去向老师提问.课堂的气氛也自然会变得轻松活跃.在这种气氛下,学生的学习效率必然会提高.但是现在课堂上师生之间的互动也存在着许多的问题,现针对师生之间互动的一些问题提出一些解决的方法,希望可以给小学数学的教师带来一些帮助.

关键词

小学数学/师生/互动

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量3
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