新课程·小学2018,Issue(5) :227.

谈农村小学班级德育活动现状分析及对策

张智敏
新课程·小学2018,Issue(5) :227.

谈农村小学班级德育活动现状分析及对策

张智敏1
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作者信息

  • 1. 广东省茂名市化州市南盛谢村小学,广东 茂名
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摘要

素质教育的不断深入,提高了人们对教育的思想认识,但是在一些农村小学中,依然秉持着传统的教育观念,只看重学生的文化课成绩,却忽略了学生的德育.陈旧的观念,使得农村小学德育活动始终无法落到实处.青少年的德育不仅仅关系到学生自身的成长,更影响了国家和民族整体素质的提高.因此,农村小学班级德育问题必须引起重视.

关键词

农村/小学/德育/现状分析/对策

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
被引量1
参考文献量2
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