新课程·小学2018,Issue(6) :16-17.

浅谈小学语文教学如何培养学生的语文素养

莫玉华
新课程·小学2018,Issue(6) :16-17.

浅谈小学语文教学如何培养学生的语文素养

莫玉华1
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作者信息

  • 1. 广东省东莞市桥头镇第二小学,广东 东莞
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摘要

语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养,一个人的语文素养至少包括他的语文能力、语言积累、语文知识、学习方法和习惯以及认知能力、人文素养等.语文素养是学生理解学习其他课程的基础,也是学生全面发展其综合能力的基础.语文素养的培养需要良好的教育,我国中小学教育对学生语文素养的培养有很重要的责任,特别是在小学这个所有学科学习的基础阶段,小学语文教师有责任与义务培养学生的语文素养.小学语文教师在平时的课堂教学中应重视对学生表达能力、理解能力、写作能力等的培养,促进学生良好的生活学习习惯的养成,逐渐把学生培养成为知识丰富、思维深刻、品格正直、心灵自由的人.就从事小学语文教育事业多年的实践经验,浅谈有关小学语文教学中培养学生语文素养的方式方法.

关键词

小学语文/教学/培养/语文素养

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
被引量2
参考文献量2
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