新课程·小学2018，Issue(6) ：30-31.

借地而学,以学促素——结合社会实践基地教学以提高学生科学素养的探索

王燕
新课程·小学2018，Issue(6) ：30-31.
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借地而学,以学促素——结合社会实践基地教学以提高学生科学素养的探索

王燕1
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作者信息

  • 1. 浙江省宁波市鄞州区邱隘实验小学,浙江 宁波
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摘要

社会实践基地是以新课改为背景的一种为教育服务的新兴社会教育资源.它以形式多样、内容丰富、寓教于乐等优点被教育者和受教育者所喜爱和接受.怎样合理充分利用社会实践基地,为现行教育服务,提高学生核心素养是当前教育的关键.因此,结合社会实践基地教学以提高学生核心素养的探索显得尤为紧迫和重要.从对社会实践的利用角度来探索尝试.

关键词

社会实践基地/科学素养/探索

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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