新课程·小学2018，Issue(6) ：40-41.

微视频在小学数学学科教学中的实践探索

马瑾
新课程·小学2018，Issue(6) ：40-41.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

微视频在小学数学学科教学中的实践探索

马瑾1
扫码查看

作者信息

  • 1. 西安经开第一小学,陕西 西安
  • 折叠

摘要

现今社会,随着网络的普及,微视频教学已成了教育技术的前沿和理论研究的热点.主要介绍了微视频教学含义以及微视频教学在小学数学课程中的运用效果,以期让更多教师了解微视频教学,并将其应用于实践教学活动中.

关键词

微视频/数学/实践

引用本文复制引用

基金项目

本文系全国教育信息技术研究2017年度青年课题(176140031)

陕西省教育科学规划课题(2017)(GZZ2017045)

出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
段落导航相关论文