新课程·小学2018，Issue(6) ：58.

精彩的言语,动听的旋律——小学语文口语交际课堂教学新思考

尹京
新课程·小学2018，Issue(6) ：58.
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精彩的言语,动听的旋律——小学语文口语交际课堂教学新思考

尹京1
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作者信息

  • 1. 惠州市惠城区河南岸冷水坑惠南学校,广东 惠州
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摘要

口语交际是在特定情境里发展的言语活动,在进行"口语交际"教学时,教师应精心创设贴近生活的交际情境,只有学生有了身临其境之感,才能有话可说.结合教学经验和实践,对如何开展口语交际教学提出一些见解,旨在提高每一个学生的口语交际能力.

关键词

小学语文/口语交际教学/能力培养

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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