新课程·小学2018，Issue(6) ：59.

我们应当做孩子课外阅读的点灯人——农村孩子的课外阅读现状及有效策略探究

刘新喜
新课程·小学2018，Issue(6) ：59.
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我们应当做孩子课外阅读的点灯人——农村孩子的课外阅读现状及有效策略探究

刘新喜1
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作者信息

  • 1. 重庆市梁平区袁驿镇中心小学,重庆
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摘要

随着我国教育事业的不断改革与发展,学校更加重视对学生课外阅读的教学,尤其是对于农村小学语文教学来说,有效进行课外阅读教学,将会在很大程度上促进学生学习效率的提升,带动学生语文学习素质的提高.目前来看,在农村小学语文课外教学中还是存在一些问题,因此教师必须要采取有效的措施进行改革工作,以此来促进学生阅读习惯的养成,提升学生语文素质,促进学生全面发展,主要是对农村小学语文课外阅读进行了研究与探讨,提出了相关的建议.

关键词

农村孩子/课外阅读/现状/阅读兴趣/阅读习惯/阅读方法

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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