新课程·小学2018，Issue(6) ：178.

在语言实践中提升学生的运用能力

于勇
新课程·小学2018，Issue(6) ：178.
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在语言实践中提升学生的运用能力

于勇1
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作者信息

  • 1. 苏州工业园区第二实验小学,江苏 苏州
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摘要

在小学语文阅读教学中,语文教师如何在阅读中提升学生的理解与运用能力呢?以教材为本,以语文素养的培养为目标,以读写结合为途径,让学生在想象、模仿、整合中进行品词析句、遣词造句、组句构段等语言实践,能较好地提升学生的运用能力.

关键词

语言实践/学生/运用

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
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