新课程·小学2018，Issue(6) ：33.

课堂"四节"学好小学语文阅读

彭业建
新课程·小学2018，Issue(6) ：33.
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课堂"四节"学好小学语文阅读

彭业建1
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作者信息

  • 1. 广东省珠海市斗门区井岸镇新堂小学,广东 珠海
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摘要

随着我国新课改的不断深化,当前课堂教学方式不断发展变化,小学语文作为学生在小学教育阶段需要掌握的一门重要科目,对学生今后学习与发展具有重要意义.其中,阅读部分学习需要学生具备较好的理解能力,具有较大学习难度.结合实际情况对简化课堂教学、提高课堂教学有效性方式进行分析,旨在有效提高当前小学语文课堂教学质量.

关键词

课堂/小学语文/阅读教学

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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