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新课程·小学
2018,
Issue
(6) :
36.
论小学语文写作教学策略
伍瑶娟
新课程·小学
2018,
Issue
(6) :
36.
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论小学语文写作教学策略
伍瑶娟
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作者信息
1.
广东省台山市大江镇公益小学,广东 台山
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摘要
小学语文写作的培养是非常重要的,它关系到学生以后的语言组织能力和写作能力.尤其要注重小学高年级语文的写作,帮助学生打好良好的写作基础,写出的文章才有亮点.小学高年级语文写作一定要着重培养学生对写作的兴趣,让学生自主学习,发展其创造力.注意丰富学生的生活,让学生感受身边的事物,从生活取材,乐于动笔记录生活,表达出自己内心真实的情感和想法.着重对如何进行小学高年级写作教学策略进行探讨.
关键词
小学语文
/
写作教学
/
策略
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出版年
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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