新课程·小学2018，Issue(6) ：42.

如何有效地指导小学生进行课外阅读

姜爱敏
新课程·小学2018，Issue(6) ：42.
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如何有效地指导小学生进行课外阅读

姜爱敏1
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作者信息

  • 1. 德州经济开发区实验小学,山东 德州
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摘要

随着时代的发展和教育方面的改革,语文教育在整个教育中的重要性以及培养学生的人文素养的作用越来越凸显.语文教育是"得法于课内,得益于课外"的一门学科,需要做好课内及课外的教学.小学阶段是一个学生的教育最初阶段,从小打下良好的学习习惯基础对未来发展起着至关重要的作用,做好小学生的语文课外阅读指导,对于提高小学生的语文学习效率以及良好学习习惯的养成均具有重要意义.对如何有效指导小学生进行课外阅读进行了阐述.

关键词

引导/小学/自主学习/课外阅读

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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